Maitriser, concevoir, optimiser et sécuriser des solutions logicielles innovantes intégrant l’intelligence artificielle, en prenant en compte les enjeux éthiques, adaptatifs et inclusifs du développement technologique.
Vos ressources:
Cours TED 6520 : Environnements d'apprentissage et tuteurs intelligents
Professeure responsable: Valéry Psyché
La problématique, l’historique et la recherche dans le domaine des environnements d’apprentissage et tuteurs intelligents (EAI). Les caractéristiques, les typologies et les perspectives d’évolution des EAI. La structure et le fonctionnement des EAI. Les thèmes : la représentation des connaissances dans les EAI, le raisonnement et le comportement intelligent des EAI soutenus par les algorithmes, le modèle du domaine, le modèle de l’étudiant ou de l’étudiante, le modèle de la personne tutrice, le dialogue tutoriel, les interfaces adaptatives; l’apprentissage adaptatif; les systèmes auteurs, les systèmes tutoriels intelligents (STI), les environnements d’apprentissage par la découverte et, plus généralement, l’intelligence artificielle en éducation.
- Comprendre le domaine des environnements d'apprentissage et tuteurs intelligents (EAI) et son influence en éducation.
- Développeur des compétences en analyse et en évaluation d'EAI.
- Développer des compétences en conception ou en adaptation d'EAI.
- Comprendre et analyser les enjeux de recherche dans le domaine des EAI.
- ntégrer ces apprentissages dans sa pratique professionnelle.
Cours 2 : Spécialisation Generative AI Automation
Instructeur : Dr. Jules White
Ce que vous apprendrez
Entrez dans l’avenir de l’automatisation grâce à notre spécialisation en automatisation générative par l’IA, une expérience d’apprentissage unique conçue pour vous permettre de maîtriser l’utilisation de ChatGPT et d’autres grands modèles linguistiques afin d’effectuer des tâches complexes avec facilité et innovation. Découvrez le vaste potentiel qui s’offre à vous dans votre vie professionnelle et personnelle en apprenant à appliquer l’IA.
Article « Adaptive learning et IA générative » (Didask)
Un blog explicatif récent qui définit l’ apprentissage adaptatif et montre comment l’IA peut personnaliser les parcours de formation. L’article détaille deux approches : modèles de machine learning retenus (ex : deep learning sur les données apprenants) vs algorithmes simples à règles , et explique comment les IA génératives ouvrent une nouvelle ère pour créer du contenu pédagogique individualisé.
Provient d’une startup EdTech française (Didask), lecture ~10 min, pour comprendre les enjeux et méthodes de l’adaptive learning.
Qu'est-ce que l'apprentissage adaptatif ? (eCampusOntario)
Une ressource web bilingue (section française) présentant de façon concise le concept d’apprentissage adaptatif. Elle explique comment un environnement d’apprentissage adaptatif ajusté en temps réel le contenu et les évaluations en fonction du profil et des actions de l’apprenant, grâce à des algorithmes d’IA.
Le site propose également des exemples de plateformes adaptatives et liste les avantages pour l’apprenant (parcours personnalisés, feedback immédiat, etc.), ce qui est utile pour un développeur voulant s’inspirer de ces principes.
Blog « Apprentissage adaptatif et IA dans l'éducation » (Talan)
Un article d’experts R&D (2024) qui explore comment l’IA transforme les méthodes d’enseignement via l’adaptive learning. Il décrit les limites de l’enseignement standard et introduit l’Éducation 5.0 , puis détaille le fonctionnement des plateformes adaptatives (modules apprenant/ instructeur/contenu) qui ajustent dynamiquement le rythme et le contenu selon la progression de l’étudiant.
Publié par le Centre d’innovation de Talan (cabinet de conseil), l’article offre une perspective à jour sur l’implantation pratique de l’adaptive learning avec l’IA.
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